昨天下午，有幸聆聽了王茝教授的講座“丹心育桃李 書香沁人生—談教師的職業(yè)素養(yǎng)”。王老師開場先是為我們講了三個小故事，這三個小故事使我們懂得應(yīng)該在合適的時機，做正確的事情。人生有很多無奈，當(dāng)我們無法去改變時，先學(xué)會去適應(yīng)它，積蓄能力，再努力去改變。163貴州人事網(wǎng)父母與孩子的相遇是人生中最美麗的相遇。
隨后，王老師的講座從教師職業(yè)道德，教師職業(yè)幸福，教師職業(yè)認同三個方面講起。教師職業(yè)道德我們要做到愛國守法，敬業(yè)奉獻，熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)。教授從我們的熟悉的諺語到新聞熱點，引古據(jù)今，字字珠璣，妙語連珠，我們聽的如癡如醉，貴州黔品美食培訓(xùn)更讓我們對教師職業(yè)道德有了深刻的認識。選擇這樣的職業(yè)，就應(yīng)該做到“甘為人梯，誨人不倦”對待孩子應(yīng)該毫無理由的熱愛，不僅熱愛大家眼中所謂“優(yōu)秀的孩子”，我們的愛應(yīng)該輻射到每一位孩子身上。“一個孩子最不可愛的時候，正是最需要老師給予愛的時候”。王老師的這次講座可謂是一場豐盛的精神盛宴。整個講座過程，老師們認真聽講，奮筆疾書，時而開懷大笑，時而掌聲四起，大家完全被王教授的個人魅力所吸引。非常感謝學(xué)校給予的這次學(xué)習(xí)機會。
聽后讓作為教師的我有很強的職業(yè)認同感，我們要樹立終身學(xué)習(xí)的意識，多讀書，有人說“身體和精神至少有一個要在路上”不無道理，現(xiàn)實生活中我們不可能時刻去旅行，那就讓我們的精神去旅行吧！
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